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    班会教案生命在你手中
    作者:中国板报网    来源:湖北十一选五走势图 www.liaozhi.net    点击数:    更新时间:2018/6/15
    生命在你手中

    湖北十一选五走势图 www.liaozhi.net 教学目的:

    1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

    2. 使学生知道有关的交通法规。

    3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

    教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。

    教学难点:有关的交通法规。

    教 法:讲解法

    教具学具:多媒体

    教学过程:

    一、导 入:

    师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?

    生:交通安全

    师:怎样注意交通安全呢?

    二、教学内容

    师:怎么样做才是注意交通安全呢?

    生:听从交通警察的指挥

    师:为什么要听从他的指挥?

    生:因为他交通安全的维护者

    师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。

    生:上台表演

    师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?

    生:看信号、标志、标线

    师:(板书:信号、标志、标线)

    师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标

    线,并说出它们的作用?

    生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)

    标志-禁止鸣笛和道路转弯

    标线-黄色的纵线和白色的斑马线

    师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?

    生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。

    师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。

    师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。

    师:我们走在路上时?;峥吹浇煌ň焓迨逶诳垩挂恍┪フ碌某盗?,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?

    生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》

    师:(板书:交通法规)

    师:读第六十三条

    师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?

    生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。

    师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

    生:过马路走人行横道,图1做的对。

    不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。

    师:读六十五条

    师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

    生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。

    做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,

    会有危险,他们做的对。

    师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反

    交通规则的事例?

    师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?

    生:畅所欲言,自由回答

    师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。

    三、教师总结

    可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!

    板书设计: 生命在你手中,请珍惜?。?!

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